О ПРОГРАММЕ
Программа курсов повышения квалификации ориентирована на комплексное обучение психологической помощи участникам СВО и членам их семей.
Участники курсов освоят эффективные методы для работы с комбатантами, изучат психологический портрет участника боевых действий, психологические особенности членов семей участников боевых действий и правила взаимодействия с ними, правила кризисного консультирования, а также на пример разберут техники работы с горем и утратой.
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ
Обучение проводит спикер из г. Москвы: Голобородова Виктория Анатольевна, клинический психолог, военный психолог, канд. пед. наук, доцент, почётный член Международной профессиональной ассоциации психологов (МПАП), супервизор Ассоциации профессиональных психологов и психотерапевтов, генеральный директор АНО ДПО «Международный центр «Профессионал», соавтор и учредитель АНО «Благотворительный центр психологической поддержки тяжелобольных пациентов и их родственников «ОПОРА», победитель XVIII Национального психологического конкурса «Золотая Психея» в номинации «Психологический инструмент года».
ДЛЯ КОГО
Курс предназначена для психологов, медицинских психологов и специалистов, работающих в учреждениях различной ведомственной принадлежности.
ФОРМАТ И СРОК ОБУЧЕНИЯ
Срок проведения курсов: 20 — 21 марта 2025 г.
Формат обучения: очно-дистанционный (онлайн подключение слушателей с персональных точек доступа).
По окончании курсов выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца.
СТОИМОСТЬ ОБУЧЕНИЯ
Стоимость участия одного слушателя: 7 900 руб., при оформлении групповой заявки (от 2-х человек) – 7 500 руб.
НЕОБХОДИМЫЕ ДОКУМЕНТЫ
Для формирования личного дела слушателя необходимо записаться на курс и выслать на электронную почту metod72@mail.ru скан-копии следующих документов.
- Личное заявление с согласием на обработку персональных данных (Скачать).
- Копия диплома о высшем или среднем профессиональном образовании.
- Свидетельство о браке или смене имени (фамилии), если нынешняя фамилия и фамилия в документе об образовании отличаются.
По вопросам обучения обращаться по телефону 8(3452)20-89-48.
ЗАПИСАТЬСЯ НА КУРС
Учебный план
| Наименование модулей/ разделов | Всего часов |
| Модуль 1. Психологическая травма и ПТСР у комбатантов 1. Психологическая травма и ее феномен. 2. Реакция человека на психологическую травму. 3. Виды психологических травм и их особенности. 4. Как возникает боевая психологическая травма. 5. Психологическая травма и горе. 6. Этапы процесса горевания. 7. Психологическая травма и ПТСР. 8. Психологически и физиологические проявления ПТСР у комбатантов. 9. Что такое ПТСР. Причины ПТСР. Влияние ПТСР на военнослужащих. 10. Личность военнослужащего и ПТСР. 11. Типология участников боевых действий с деструктивными постстрессовыми изменениями личности. | 3 |
| Модуль 2. Психологический портрет участников боевых действий 1. Поведение человека в боевой обстановке. 2. Как «военизируется» психика. 3. Психология ветерана. Шок возвращения. 4. Проблема суицида среди комбатантов. | 2 |
| Модуль 3. Кризисное консультирование военнослужащих и членов их семей 1. Кризисы и их виды. 2. Подходы к кризисным состояниям. 3. Организация психологической помощи в кризисной ситуации. Кризисное консультирование. Стадии работы с кризисом. Этапы кризисного консультирования. 4. Основные правила кризисного консультирования. 5. Условия успешной кризисной помощи. 6. Психологическая травма и работа с ней в кризисном консультировании. | 3 |
| Модуль 4. Работа психолога с утратой и детским гореванием 1. Что такое утрата. Стадии преодоления горя. 2. Патологическое и здоровое горе. 3. Как проявляется горе. Три этапа понимания утраты. Психологическая помощь родственникам при утрате. Техника «Завершение». 4. Терапевтический механизм принятия потери. 5. Экспрессивное письмо Пеннебейкера. 6. Техника «Письмо Смерти». 7. Детское горе. 8. Особенности поведения детей при горевании. 9. Почему нельзя запрещать горевать. 10. Возрастные особенности реакции на утрату. 11. Детские реакции на утрату. 12. Как помочь ребенку (Рекомендации родителям). 13. Терапевтическая помощь ребенку; ДПДГ; Арт-терапия. Упражнение «Конвертики радости и огорчений»; Метафорические ассоциативные карты. Техника «Я – психолог». | 4 |
| Модуль 5. Психологические особенности членов семей участников боевых действий и правила взаимодействия с ними 1. Памятка для работы с близкими пропавших без вести. 2. Как сообщать о смерти. 3. Поведение специалиста при истерике человека. 4. Мобилизация. Особенности работы специалиста с мобилизованными и членами семей. 5. Психологическая поддержка женам и вдовам военнослужащих. Техники и упражнения для снятия стресса «Инвентаризация тревоги», «Прогнозы». Пример работы с горюющим человеком. 6. Особенности семейного консультирования. 7. Базовые правила для близких военнослужащих. 8. Когда обращаться к психологу. | 3 |
| Итоговая аттестация | 1 |
| ВСЕГО ЧАСОВ | 16 |